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双赢的沟通@内训服务网:委托培训\内部培训课程方案参考
  预定内训
双赢的沟通
副标题  同理心
学员对象  企业全员
授课时间  7小时
授课顾问  曹天骏 - (同一个课题方向,可提供多位老师,具体情况具体分析!)
授课语言  
每班人数  
课程目的
  1. 本课程就介绍一种最有效的沟通方式:同理心。帮助组织形成积极的沟通氛围。
2. 如何创造性地处理心情,以更好更快地处理事情,成为沟通高手?
3. 如何使您的沟通从“错误”,到“没错”,再到“正确”,进而达到“高明”的境界?
4. 让学员学会评估个人和组织的沟通水平,辨识低效沟通的症结点,形成时时沟通的思维习惯。
课程内容
  课程大纲:
一、 双赢沟通
 沟通的定义
 常见的沟通障碍
 沟通三要决
 组织沟通规则与要领
 主题游戏
二、 性格分析
 了解自己,认识他人
 性格轮廓
 活跃形、力量型、完美型、和平型
 不同性格比较和沟通方法
三、 什么是同理心
 同理心的定义
 同理心的两大步骤
 同理心的两个区别
 同理心的两大准则
 同理心的四个分段
四、 同理心感受辨识及练习
 案例1:新衣服
 案例2:兴冲冲
 案例3:讲笑话
 案例4:下班回家
五、 同理心反馈LL、L及练习
 LL、L的定义和量表
 LL、L反馈方式辨识练习
 案例5:开会迟到
 案例6:自高奋勇
 案例7:看手表
 案例8:讲笑话
六、 同理心反馈H、HH及练习
 H、HH的定义和量表
 H、HH反馈方式辨识练习
 案例9:叹气
 案例10:加薪
 案例11:点烟
 案例12:挨批评
 案例14:新衣服
七、 同理心综合案例练习和分析(一)
 案例14:无法完成报告
 案例15:女朋友不理解
 案例16:电话响起
 案例17:口渴吗
八、 同理心自选案例练习
九、 同理心综合案例练习和分析(二)
 案例18:夫妻对话LL
 案例19:夫妻对话HH
十、 同理心的应用
 同理心的功效
 同理心的应用对象
 同理心错误应用方式
十一、 沟通技巧应用
 做个弹性的沟通者
 合一架构
 提升组织沟通的效率
十二、 赞美的力量
 人人需要赞美
 赞美对人的影响
 丰富人脉海洋
备注
 
提交时间  2010/9/19 23:31:21
联系方式   电话:010-8243115O,邮件:30989665@QQ.com  
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