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  主题:罗胖解读的“碳中和”,你~信还是不信?! 2021/1/4 13:21:27  
   zgzx1
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罗胖解读的“碳中和”,你~信还是不信?!
     
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     罗胖解读的“碳中和”,你,信还是不信?!
    
     2060年中国实现碳中和,那么:核能的装机容量会是现在的5倍,风电的装机容量是现在的12倍,而太阳能会是现在的70倍。新能源一个巨大的产业发展空间打开了……
    
     试问哪个行业,能享受到如此巨大的政策红利?
    
    
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     《能源产业链500强领军人才培养计划》同心协力推进能源产业高质量发展
2021/1/4 13:21:27
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2  
罗振宇2021跨年演讲的六大逻辑硬伤!
     “2021时间的朋友-罗振宇跨年演讲”刚刚于武汉落下帷幕。自2015年以来,罗振宇已经将这“年货”举办了六次,离他自己“连办20年”的宏愿又近了一步。
    
     但听了他今年的演讲,看得出他已尽力了。尽管他以“长大以后”为主题,而我却只感到他是在“缩小以后”中挣扎,甚至存在着“倾向性选择”问题。尤其是从他所演讲的内容看,可用十个字来概括一下:俗、拼凑、无厘头、黔驴技穷……
     当下做一场精彩的演讲实属不易,但依罗胖的能力,能够留下如此多的低级漏洞,还是觉得不好理解。
    
     我只是从他所讲的一些案例中,挑选出六个他所列举的案例来进行一下简单的逻辑分析,看看我所讲的逻辑是否符合他的罗辑思维。
    
     1、关于“免费让农民种金丝楠树”这个案例!
    
     罗胖讲:“上海有一个投资人王益和,他想做公益搞扶贫,不是直接给农民钱,他们买了X万棵金丝楠木的树苗,免费送给四川大山里的农民,让他们种在房前屋后山上。他把树苗免费送给村民,有一个条件:种下去后5年内不准卖。XX年后,这个收益是可以确定的,这就是村民的“绿色银行”了……”。
    
     想讨论的问题是:
     1、需要X年后才有收益,这个投资人真的是做扶贫的吗?
     2、这些树的所有权归谁?投资人王益和与种树的农民之间有没有相关协议?
     3、要求5年内不准卖,要是卖了又如何?树死了怎么办?
     4、看管养树的成本谁负责?楠木生长很慢5年能长多大?
     5、谁能担保农民X年后还能存在?
     ……
     其余一系列问题吧!你罗胖唧唧哇哇的一顿白话,是替谁宣传?靠谱吗?
     (百度搜索“种树+诈骗”可是有一大堆)
    
    
     二、关于印度人的“种姓”问题。
    
     罗胖演讲中提到:“中国一个制造业工厂,在印度开了一个分厂,招了很多印度工人,咱们的中国厂长看到有一个印度小伙子特别能干,然后提拔成了领导,结果这个小伙子不仅没有办法领导他的下属,他的下属还经常打骂他。为什么?因为这个小伙子是一个低种姓的人。低种姓的人在印度的社会环境当中,面对着各种各样的约束,比如他去见客户,五星级酒店不让进;他和客户吃饭,他的下属可以上桌,他不行……后来这个小伙被调到其他部门”。
    
     想讨论的问题是:
    
     1、印度种姓歧视是个别现象~以偏概全,还是普遍问题?
     2、这个小伙子的遭遇是社会问题还是个人领导力缺失(从业务骨干走向管理岗位后)?
     3、在世界500强企业里的高管,印度人是很多的,远高于中国人
     4、“印度在全球供应链中替代中国的可能性微乎其微,因为印度社会内部并没有做好这个准备,它没有嵌入全球供应链的战略决心”做出这样的分析结论,前面说的逻辑似乎有点草率。
    
    
     三、把图书馆搬进教室算是个话题?
    
     罗胖在演讲中提到了“李奇慧校长北京十一学校的校长,李校长当年把大部分书从图书馆搬进教室,让学生看书更方便。我问了我们学校的图书管理员一个问题,假设有一个学生特别爱读书,没有经过你的同意就把书给拿走了,请问你怎么办?图书管理人员说:那还用说,这是违反校规校纪,严肃处理。校长说:校规校纪咱先搁一边儿,你不觉得你作为一个图书管理员,一个孩子爱读书到这种程度,你现在要惩罚他,你站到了读书人的对立面,你不觉得这事有点荒谬吗?”
    
     想讨论的问题是:
    
     1、关于图书馆管理的问题,有必要上升到“管书还是管人”这么高的哲学问题上么?
     2、现在学生的课业负担普遍十分繁重,课外书(区里、学校、班级)有推荐书目,还有多少学生有时间看自己喜欢的课外书?
     3、学生爱看书也应该遵守图书管理规定,不可以爱书的名义进行道德绑架,更不能形成“窃书”不算偷书的借口;
     4、把爱书和爱人对立起来、把管书和管人对立起来,这已经暴露了罗胖逻辑的错误观念。
     5、关于图书管理、爱书与爱人的话题,很多学校早有先例:图书馆早已是借书登记,还书自由投递。
    
    
     四、关于“芯片制造是工程学问题”。
    
     罗胖讲了某位专家介绍的这么一件事:“中国就有个实验室,在地下2400米,寻找宇宙里的暗物质。这样的科学研究,什么时候出成果?能不能有结果?这叫科学问题。你知道有一个地方,你知道它在哪里,你也知道有人去过,但你现在既没钱,也没地图,你不知道怎么去,这叫工程学问题。高端芯片就是个工程学问题。堆够了时间和资源,理论上,完全可以解决。虽然你现在没有钱去那个地方,但是你攒钱啊,你问路啊,你总能去得成。”
    
     关于高端芯片是一个科学问题,还是工程学问题,我认为并非可以这么简单的划分。
    
     1、芯片,是典型的既涉及到科学、也涉及到工程;
     2、即便芯片是工程学,也不是简单堆砌时间和资源就能做出来,制造汽车属于可逆向工程,你可以买回来大卸八块,然后模仿生产再组装起来。但芯片却是典型的不可逆工程,即,你一旦拆卸,芯片的内部结构全然无法分辨,当然也就无从模仿!
     3、芯片还具有专利和底层代码,而且需要大规模的系统协作,即使你掌握了芯片工程学,也未必获得使用专利,也未必拥有协作系统!
     4、芯片是一项复杂的系统工程,且这项工程迭代极快,虽然我不否定我们一定能制造出来,但时间、质量、组合这一系列问题,不是说做出了芯片就一了百了的!
    
    
     五、关于“芯片材料制造靠论文?”
    
     罗胖以专家的名义讲到:“你看芯片就是典型吧,14纳米我们可以量产,但是7纳米、5纳米、3纳米,我们现在就做不到啊。中国被卡脖子的那些技术,往往都是因为材料的问题。比如,制造芯片的高纯度硅材料,还有光刻胶材料等等。我们来追问,中国材料科学的现状是什么样呢?孙亚飞老师做了一份《材料科学前沿报告》:现在材料学领域的顶尖论文中,要想找到一篇没有华人作者的文章都很难。中国科学家在材料学前沿领域的贡献占比在一半左右。这份报告中列出了未来具有超强影响力的20种新材料,那里面有13种材料的前沿研究有中国科学家的参与!”
    
     中国一定能制造出高端芯片,我相信。但我认为,未来是一个量子芯片时代,未来五年后的芯片材料与今天的完全不同。即便如此,我还是在思考:
    
     1、芯片制造不仅是材料问题,且材料问题并非是主要问题,而是在量子退火处理过程中的跃迁问题;
     2、谁能证明,发表的论文数量多,就一定能生产出高质量的材料?或者说,材料学论文不等于材料,这是一个简单的逻辑呀!
     3、现在各大院校、研究机构的专家教授们,所写论文的目的不少是为了评定职称,论文造假也偶尔发生,而且论文数量多也不等于论文质量高。其实,很多高水平的尖端研究为了国家利益、或商业利益,从来都不去发表论文。所以,以论文数量的多寡确定高端材料的应用观点不妥!
    
    
     六、关于“乡村小学教做豆腐”。
    
     罗胖介绍“这是一所山村小学,坐落在北京怀柔区的山里,叫九渡河小学,这是一所地地道道的山村小学。要知道,现在中国的山村小学,要说硬件,其实并不差。山村小学真正的问题其实是:没有好的师资力量。整个学校原本只有23个老师,都是当地的老师。2020年1月17号,来了个新校长,于海龙校长。他干了一件事,在周边的几个山村贴了很多告示,招辅导老师。结果招来了一批剪纸的、做豆腐的、做灯笼的、养蜜蜂的、养鱼的、养蚕的、榨油的、厨师,等等…”。
    
     罗胖的这个案例让我听后有些哭笑不得,观点更是听起来很奇葩。我从小就是在湖北农村长大的,通过农民教小学做豆腐的过程,让小学生们理论联系实际……,怎么有点似曾相识的感觉呢?即便是当年的工农兵学员,也是在大学里搞,也没有下放到农村小学里呀!
    
     1、现在农村家庭孩子的学习目的还是为了能够考上好大学,离开了这个基本目的谈社会实践,未免有点理想化;(这或许是教改的方向,但需要制度配套。考试选拔这个机制,是有套路和标准的,不是说这类问题会做了就行,而是必须按考题和答案)
    
     2、其实最应该学会做豆腐、卖豆腐的是城里的孩子,而不是农村里的孩子们。
    
     3、农村学校孩子渴望学习,盼望教师,这是一个社会公平的问题,我们的目的是要去减少这种差别,而不是让农村孩子学农。如果说从实践中学习、因陋就简的模式,是科学的,那么,考试选拔机制就应该做出调整!(你钢琴特长可以择优,我豆腐做的好能不能择优?)否则就是扩大这种差距。
    
     4、现在农村孩子的教育已经被“阶层化”。虽然考大学变得越来越容易,但考上211、985大学却越来越难,而普通大学毕业后的就业又成了新的难题。如果在此基础上再雪上加霜,农村孩子怎样才能获得高水平的教育?
    
     ……
    
     (文/胡宝钢)
    
    
     芯片也就忍了,打火机也被“卡脖子”?
    
     【我们常常说生产不出芯片,生产不出民用飞机的发动机,我总认为打火机这件事情我们能搞定。今年我去了一家打火机企业,一次性打火机,28个零部件,浙江慈溪的老板跟我说,“吴老师,实在抱歉,让打火机的火苗保持在恒定的高度,需要一个垫片。这个垫片到今天还来自日本。”那顿饭吃得实在心塞,中国制造确实存在很多“阿喀琉斯之踵”。】
     ——来自吴晓波《预见2021跨年演讲》。
    
     芯片现在造不出我特么忍了,毕竟没几个国家能造。
     让人不爽的是,尼玛一个打火机垫圈也能“卡脖子”?
     还听说自行车变速系统依赖进口也能“卡脖子”,
     中国口罩熔喷布生产被卡脖子,
     之前李总理还点名圆珠笔也能“卡脖子”常用笔芯钢珠依赖从瑞士和日本进口,
     ……
    
     说实话,这不是中国的阿喀琉斯之踵。一个市场经济国家,就应该是这样的:哪里有性价比最好的产品(部件),就用哪里的产品(部件),不能这样做,反而是致弱致贫之道。
     至于吴晓波主张的进口替代,巴西、印度等国早已用血泪教训告诉大家:死路一条。
    
     吴晓波前几年狂吹日本电饭煲、日本马桶、现在又吹日本弹簧垫片……
     如何正确看待“卡脖子论”在中国的媒体舆论?
    
     《如何正确看待“卡脖子论”在中国的媒体舆论?
    
     圆珠笔头不能国产,把总理给忽悠了。其实,全球的市场容量只能养活极少数几家笔尖企业,这才是关键。
     一炉钢用一年,不但利润十分有限,还把别人饭碗砸了,让人家埋怨我们,说我们中国人就喜欢砸人饭碗……太难了。
     在总理发出“我们为什么生产不了好的圆珠笔芯”之后,我们开始技术公关,没多久就搞出来了。几年后,欧洲和日本就有笔芯公司倒闭。我估计那两家倒闭的公司要恨死国内相关舆论炮制者了。就是这样的舆论,倒逼国产化,让本就市场容量小的公司没饭吃了……
    
2021/1/4 17:09:33
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